Pesquisar exige interrogar-se: A narrativa como estratégia de pesquisa e de formação do(a) pesquisador(a)
Este artículo registra la reciente experiencia de los(as) autores(as) en un ejercicio de formación por medio de la construcción narrativa. Los objetivos del grupo, en el ejercicio, fueron el de aprender y de preguntarse sobre hasta quepunto los estudios que utilizan la perspectiva narrativa, pued...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2006-01-01T00:00:00Z.
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