Cambio de la identidad profesional del docente durante la formación inicial

La presente investigación tuvo por objetivo interpretar las teorías subjetivas de estudiantes de pedagogía de universidades chilenas sobre el cambio de la identidad profesional del profesorado durante su formación. Mediante un método cualitativo, esta investigación reconstruye las teorías sub...

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Main Authors: Pablo Castro-Carrasco (Author), Rocío Tamara Elgueda Adaros (Author), Natalia Daniela Rojas Ávalos (Author), Rocío Fernanda Troncoso Checón (Author), Carolina Alejandra Valencia Bordones (Author), David Jorge Cuadra-Martínez (Author), Ingrid Noemi González-Palta (Author), Cristián Rodrigo Oyanadel Véliz (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2022-04-01T00:00:00Z.
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