A formação de professores de ciências para uma prática pedagógica inclusiva

No que tange à Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, observa-se a necessidade de potencializar o currículo dos cursos de licenciatura, em especial os relacionados ao Ensino de Ciências, com disciplinas e atividades que favoreçam os conhecimentos relativos ao desenvolvimento...

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Main Author: Paloma Alinne A. Rodrigues (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2018-09-01T00:00:00Z.
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