Uso do filme como estratégia de ensino-aprendizagem sobre pessoas com deficiência: percepção de alunos de enfermagem El uso del cine como estrategia de enseñanza-aprendizaje de las personas com discapacidad: la percepción de los alumnos de enfermería The use of movie as a strategy for teaching-learning about people with impairments: perception of nursing students

• Main Authors: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira (Author), Monaliza Ribeiro Mariano (Author), Cristiana Brasil de Almeida Rebouças (Author), Lorita Marlena Freitag Pagliuca (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2012-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

O objetivo deste estudo foi elaborar uma estratégia de ensino-aprendizagem sobre pessoas com deficiência sensorial e registrar a percepção dos alunos de graduação em enfermagem acerca da utilização de filmes como parte da estratégia do processo ensino-aprendizagem sobre pessoas com deficiê...