Falhas de comunicação e epistemológicas limitam a abordagem da Bioética na formação e na prática em Saúde
Este artigo analisa o Ensino de Ética e Bioética (EEB) nos Programas de Residência Multiprofissional em Saúde (PRMS) vinculados à Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil. A fim de compreender o EEB em sete programas pesquisados, avaliamos sua perspectiva teórica com base nos...
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Formato: | Livro |
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Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp),
2021-12-01T00:00:00Z.
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