Educación y progreso en la reflexión pedagógica kantiana

Kant concibe la educación como un proceso complejo que comprende diversos aspectos, tales como la disciplina, la instrucción y la formación, proceso cuyo objetivo último está orientado al desarrollo de las disposiciones humanas originarias, tales como la racionalidad y la moralidad. La formacio...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Ileana Paola Beade (Dahkki)
Materiálatiipa: Girji
Almmustuhtton: Universidad Complutense de Madrid, 2016-05-01T00:00:00Z.
Fáttát:
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

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Hildobáiki: A1234.567
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