Children, vulnerability and educative practices

Este estudo tem por objetivo descrever uma prática educativa baseada em diagnostico de vulnerabilidades, visando à tomada de decisão quanto a saúde dos sujeitos envolvidos. O percurso metodológico envolveu quatro etapas distintas: negociação com o campo de prática, ambientação, coleta de d...

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Main Authors: Emanuelle Marques Souza (Author), Auriane Fátima Macedo (Author), Bruna Campos Costa (Author), Florence Romijn Tocantins (Author), Luiz Henrique Chad Pellon (Author), Moreira Almerinda (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2014-01-01T00:00:00Z.
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