ESTUDIO DE CASO MÚLTIPLE CON HISTORIAS DE VIDA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL: APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

• Egile Nagusiak: Carlos Capella Peris (Egilea), Jesús Gil Gómez (Egilea), Manuel Martí Puig (Egilea), Òscar Chiva Bartoll (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2015-01-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Este trabajo recoge un estudio sobre la aplicación del Aprendizaje-Servicio (APS) en el área de Educación Física del Grado de Maestro de Educación Infantil. Concretamente, emplea las Historias de Vida como herramienta de investigación cualitativa para conocer el perfil básico del alumnado, as...