Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education

The Teacher Professional Development (TPD) models, approaches, and programs have contributed to some extent to overcome the barriers that higher education faculty experience as regards ICT adoption for student learning. However, their impact on practice is still limited. The current scenario in educ...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Willy Castro-Guzmán (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidad ORT Uruguay, 2021-07-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין