Pour une culture plurielle de l'évaluation, entre usages et archétypes
Afin de promouvoir une culture de l'évaluation trois liens sont noués : l'intensité de l'imaginaire, l'importance accordée aux postures professionnelles de l'enseignant ainsi qu'à l'attitude auto-évaluative de l'apprenant. La culture plurielle de l'...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
ADMEE-Canada,
1996-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |