I nærkamp med Notefienden: skam, myndiggjøring og performativ læringa

Denne studien er et bidrag til performativ musikkforskning, med et pedagogisk utgangspunkt. Metodologisk utforsker forfatterne eksperimentelle innganger til musikkforskning gjennom performance-skriving og collageteknikk. Artikkelen er en studie av på hvilke måter en komponists nærkamp med notefien...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Kristin Solli Schøien (Auteur), Bjørn-Terje Bandlien (Auteur), Anna-Lena Østern (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2022-08-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar