O desenho reproduzido e a formação do professor de séries iniciais do ensino fundamental
O desenho reproduzido nas séries iniciais do ensino fundamental constitui o assunto deste artigo, cujo objetivo é analisar os princípios que sustentam a orientação para o seu uso na formação do professor, na modalidade Normal, contextualizando sua dimensão histórica e confrontando as concep...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade de Brasília,
2000-12-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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