El Chat como estrategia para fomentar el aprendizaje cooperativo. Una investigación en el Prácticum de Magisterio
Presentamos una investigación en la que se recurre al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) como estrategias para fomentar el aprendizaje cooperativo, concretamente hemos optado por las sesiones de Chat (seminarios virtuales), al entender que este sistema de comunicac...
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Format: | Book |
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2011-01-01T00:00:00Z.
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