A prática como produção de saber na educação semipresencial
RESUMO Este ensaio tem como objetivo refletir sobre a produção da formação em saúde, no contexto de cursos à distância, voltado para a gestão em saúde, em que se propõe a lógica semipresencial. A partir dos eixos Conhecimento e Educação Permanente em Saúde, constrói argumentos para um...
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Centro Brasileiro de Estudos de Saúde.
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A1234.567 |
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