La escuela como espacio público de acción interncultural. Avances y retrocesos

La visibilidad de la diversidad lingüística y cultural de las aulas escolares a lo largo de las tres últimas décadas ha evidenciado y puesto en cuestión la (falsa) homogeneidad sobre la que se vienen sustentando las estructuras escolares. El análisis de la gestión de la diversidad cultural en...

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Main Author: José Antonio García Fernández (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Cádiz, 2016-05-01T00:00:00Z.
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