Violencia simbólica y educación: el aula de enseñanza primaria en el nacionalcatolicismo a través del museísmo pedagógico

Los museos pedagógicos y la reconstrucción de la cultura escolar en el aula han supuesto un gran avance para investigadores de diversas áreas a lo largo de los últimos tiempos. El presente estudio trata de determinar si a través de dichos espacios escolares y curriculares, y de la metódica dis...

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Main Authors: Gómez, J. Á. A. (Author), Malmierca, R. M. (Author), Ratero, Á. N. (Author)
格式: 圖書
出版: Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME), 2016-12-01T00:00:00Z.
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索引號: A1234.567
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