¿Cómo responde el sistema educativo al alumnado con TEA?: Un estudio cualitativo de los contextos ordinarios, especiales y preferentes

El sistema educativo español se encuentra inmerso en período de cambio que se inició hace años y que está orientado hacia una educación que garantice la equidad y la inclusión. Ofrecer a cada alumno y alumna lo que demandan sus características propias e individuales se ha instaurado como el...

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Main Authors: Cecilia Latorre Cosculluela (Author), Marina Flores-Santolaria (Author), Sandra Vázquez-Toledo (Author), Marta Liesa-Orús (Author)
Format: Book
Published: Universidad Complutense de Madrid, 2023-04-01T00:00:00Z.
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