Cecilia Latorre Cosculluela, Marina Flores-Santolaria, Sandra Vázquez-Toledo, & Marta Liesa-Orús. (2023). ¿Cómo responde el sistema educativo al alumnado con TEA?: Un estudio cualitativo de los contextos ordinarios, especiales y preferentes. Universidad Complutense de Madrid.
Chicago Style (17th ed.) CitationCecilia Latorre Cosculluela, Marina Flores-Santolaria, Sandra Vázquez-Toledo, and Marta Liesa-Orús. ¿Cómo Responde El Sistema Educativo Al Alumnado Con TEA?: Un Estudio Cualitativo De Los Contextos Ordinarios, Especiales Y Preferentes. Universidad Complutense de Madrid, 2023.
MLA (9th ed.) CitationCecilia Latorre Cosculluela, et al. ¿Cómo Responde El Sistema Educativo Al Alumnado Con TEA?: Un Estudio Cualitativo De Los Contextos Ordinarios, Especiales Y Preferentes. Universidad Complutense de Madrid, 2023.