Nos Cruzamentos entre a Performance e a Pedagogia: uma revisão prospectiva
Este texto é uma versão ampliada e revista de Teaching is performance, de 1994, no qual eu propunha um marco conceitual para mapear as interseções generativas entre educação libertadora e o emergente paradigma da performance crítica. Essa revisão situa aquele ensaio nas inovações teóricas...
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| Formaat: | Boek |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2010-08-01T00:00:00Z.
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