Per un nuovo umanesimo pedagogico. Tra vuoto esistenziale ed anelito alla pienezza
Il lavoro rappresenta una disamina delle questioni nodali della teoresi pedagogica in merito all'idea di umanesimo e di persona, alla luce di teorie che hanno fortemente contribuito alla riflessione su queste tematiche, nello specifico l'analisi esistenziale di V.E. Frankl e le sue applica...
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Pensa MultiMedia,
2017-08-01T00:00:00Z.
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