El nuevo prácticum del grado de magisterio. Aportaciones de alumnos y profesores
En el presente artículo se exponen las conclusiones de un proyecto de investigación que se presentó en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca, Universidad de Zaragoza, en la convocatoria de ayudas para la realización del Programa de Acciones de Mejora de la Docencia. Uno de...
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Universidad de Navarra,
2016-03-01T00:00:00Z.
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