O PAPEL DO PROFESSOR NAS TEORIAS EDUCACIONAIS DE PESTALOZZI E HERBART: ALGUMAS PERCEPÇÕES
A presente investigação tem como objeto de estudo o papel do professor nas teorias educacionais produzidas e difundidas por Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) e Johann Friedrich Herbart (1776-1841) durante o século XIX, período marcado por mudanças incisivas na pedagogia e nos processos edu...
Bewaard in:
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal de Sergipe,
2019-06-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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