Communication of teacher and students with and without Autistic spectrum disorder

Purpose: compare the communicative profile between a teacher and students with and without Autism Spectrum Disorder (ASD). Method: two male subjects that regularly attend the 5th grade of elementary school, participated in the study. The communication between a teacher and a student diagnosed with A...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Andressa Schmiedel (Autor), Cynthia Borges de Moura (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade Federal de Rondônia, 2018-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne