La dimensión ideológico-identitaria en un proyecto multicultural de educación museal
El proyecto de educación museal multicultural se inserta en el marco del modelo de educación asentado básicamente en dos ejes: en primer lugar, el mejoramiento de las relaciones interculturales (en particular, entre mayoría y minorías); en segundo lugar, el respeto, la valoración y legitimacio...
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| Format: | Book |
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Universidad de Murcia,
2014-01-01T00:00:00Z.
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