La competencia conocimiento e interacción con el mundo físico: autoevaluación del alumnado de Educación Primaria
El objetivo de este trabajo es presentar la autoevaluación que realiza el alumnado cordobés de sexto de educación primaria sobre su competencia en conocimiento e interacción con el mundo físico. La autoevaluación es una de las recomendaciones de la Comisión Europea para complementar la evalua...
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Universidad de La Rioja,
2018-06-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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