Evaluación de competencias en redacción científica tras dos modalidades diferentes de cursos de formación: protocolo del Estudio SCRIU-B

• Hauptverfasser: Elisabet Serés (VerfasserIn), Esteve Fernández (VerfasserIn), Ana M. García (VerfasserIn), Carmen Vives-Cases (VerfasserIn), Fèlix Bosch (VerfasserIn)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Elsevier, 2022-03-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
• Online-Zugang: Connect to this object online.

Resumen: La redacción de artículos científicos es una de las competencias necesarias y solicitadas por los profesionales de la salud. Existen distintos formatos de cursos para adquirirlas, pero no siempre se evalúa objetivamente su impacto. Con un diseño experimental abierto y no aleatorizado,...