Ambiente, artefatti e collaborazione tra pari per un'attualizzazione formativa-didattica dei costrutti fondativi della teoria dell'esperienza dell'apprendimento mediato
A seguito di alcune sollecitazioni provenienti dall'incrocio tra le discipline Architettura, Neuropsicologia, Formazione e attraverso l'esemplificazione di due esperienze di ricerca nella scuola primaria e nella seconda secondaria di secondo grado, realizzate sulla base dell'integrazi...
Gardado en:
| Main Authors: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Pensa MultiMedia,
2016-04-01T00:00:00Z.
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| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |