Penerapan model REACT untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada materi arus listrik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa setelah diterapkan model pembelajaran REACT. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan bentuk pre-eksperimen design dengan desain penelitian one group pre-test post-test design. Populasi dalam...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: S Siradjuddin (Author), Haris Rosdianto (Author), Emi Sulistri (Author)
Format: Book
Published: Universitas PGRI Madiun, 2018-03-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available