ساختار فکری حوزه مطالعات آموزش از دور بر اساس تحلیل هم‌استنادی

تحلیل هم‌استنادی یکی از روش‌هایی است که در مطالعات علم‌سنجی و ترسیم ساختار علمی حوزه‌های گوناگون کاربرد فراوانی دارد. هدف پژوهش حاضر ترسیم ساختار حوزه آموزش از راه دور بر اساس تحلیل هم‌استنادی و روش آن تحلیل محتوایی با استفاده از تحلیل هم‌استنادی است. جامعه پژوهش مدارکی است که در حوزه مطالعات آمو...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: سمیه رجب زاده (Autor), محمود اکرامی (Autor), فرامرز سهیلی (Autor), حمید ملکی (Autor)
Format: Książka
Wydane: Payame Noor University, 2019-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne