Mobile Learning no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos de Genética: proposta e análise com base na Teoria da Atividade
Esta pesquisa tem como objetivo identificar contribuições do uso do tablet no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos temáticos de genética no Ensino Médio. Participaram da pesquisa 34 estudantes da 3ª série do Ensino Médio propedêutico do Colégio Cruzeiro do Sul, localizado em São...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |