ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO EN UN PROYECTO DE EXPERIMENTACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO EN PEDAGOGÍA
El objetivo principal de este artículo es analizar las experiencias de aprendizaje del alumnado - estudiantes de 3º de Pedagogía- que participó durante el curso 2005/06 en un proyecto de experimentación del crédito europeo en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna. Para tal fi...
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| Format: | Book |
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2009-01-01T00:00:00Z.
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