APA (7th ed.) Citation

Michelle Lalonde, Julie Chartrand, Brandi Vanderspank- Wright, Linda McGillis Hall, Amélie Gosselin-Bélanger, & Jessica Adèle Fullum. (2020). Les Effets Potentiels de la Version Française du NCLEX-RN® sur le Choix de la Langue de Formation d'Étudiantes Infirmières Francophones en Situation Minoritaire. Canadian Association of Schools of Nursing.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Michelle Lalonde, Julie Chartrand, Brandi Vanderspank- Wright, Linda McGillis Hall, Amélie Gosselin-Bélanger, and Jessica Adèle Fullum. Les Effets Potentiels De La Version Française Du NCLEX-RN® Sur Le Choix De La Langue De Formation D'Étudiantes Infirmières Francophones En Situation Minoritaire. Canadian Association of Schools of Nursing, 2020.

MLA (9th ed.) Citation

Michelle Lalonde, et al. Les Effets Potentiels De La Version Française Du NCLEX-RN® Sur Le Choix De La Langue De Formation D'Étudiantes Infirmières Francophones En Situation Minoritaire. Canadian Association of Schools of Nursing, 2020.