Penerapan Konseling Rational Emotif Behavior Therapy Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Mahasiswa Dalam Mengikuti Pelajaran Matematika
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen yang mengkaji tentang penerapan konseling rational emotif behavior therapy terhadap peningkatan motivasi belajar mahasiswa dalam mengikuti pelajaran matematika. Tujuan penelitian ini yakni untuk menerapkan konseling ra...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
ILIN Institute,
2020-09-01T00:00:00Z.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |