Memori English Irregular Verbs Berdasarkan Frekuensi Pengulangan dan Jenis Kelamin Santri

Abstract: Retention of English Irregular Verbs in Relation to Repetition Frequency and Sex. The study explores the most effective and preferred repetition frequency to facilitate memorizing English ir­regular verbs (EIV) by students of different sexes, 35 male students and 30 female students of an I...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: H. Sribagus (Autor), - Arifuddin (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitas Negeri Malang, 2013-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne