Polos epistemológicos: uso y construcción de teoría en investigación cualitativa en educación
En este artículo se proponen e ilustran los conceptos de polo epistemológico I (cercano a los marcos teóricos del investi - gador) y polo epistemológico II (cercano a la perspectiva de los participantes de una realidad educativa). Se plantea que el tránsito constante y permanente entre ambos po...
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| Format: | Book |
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Pontificia Universidad Javeriana,
2014-01-01T00:00:00Z.
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