Uma experiência do uso de narrativas na formação de estudantes de Medicina
Descreve-se uma experiência didática de utilização da abordagem narrativa com estudantes do terceiro ano do curso médico da Universidade Federal Fluminense. A análise de suas narrativas revelou temas como admiração pelos pacientes por sua coragem e generosidade; inibição inicial de abordá...
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| Format: | Book |
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Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp).
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