Por uma sociedade menos injusta: experiências com a Educação Física cultural

A mazela da desigualdade social desafia a sociedade como um todo e a educação em específico. No caso da Educação Física, a perspectiva curricular cultural se autoproclama comprometida com o combate à injustiça social. Com o objetivo de verificar a efetividade dessa proposta, o presente artig...

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Hlavní autor: Marcos Garcia Neira (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: Universidade de Brasília, 2022-03-01T00:00:00Z.
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