La tutoría como experiencia de acompañamiento en el marco de la Nueva Escuela Mexicana

• Ngā kaituhi matua: Abel Pérez Ruiz (Author), Paola Odette Cárdenas Anzaldo (Author), Alberto Ramírez Martínez (Author)
• Hōputu: Pukapuka
• I whakaputaina: Universidad Veracruzana, 2024-01-01T00:00:00Z.
• Ngā marau: article
• Urunga tuihono: Connect to this object online.

El presente trabajo muestra los resultados de una intervención pedagógica en estudiantes de secundaria, donde se expone la relevancia de la tutoría para ampliar, diversificar y enriquecer el aprendizaje en el marco de la Nueva Escuela Mexicana. El propósito fue implementar un programa de acompan...