Trayectorias docentes y desarrollo profesional en el nivel medio superior
En este artículo se analiza la trayectoria profesional docente de los profesores de dos instituciones de educación media superior: el CETis 104 y el Instituto Independencia. Se realizó un estudio cuantitativo-descriptivo en el que se analizaron los mecanismos de inserción en la docencia, las raz...
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| Format: | Book |
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Universidad Veracruzana,
2015-07-01T00:00:00Z.
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