Vers une nouvelle politique ministérielle d'évaluation des apprentissages au Québec ?

• Main Authors: Naomie Fournier Dubé (Author), Marie-Hél`ène Hébert (Author), André-Sébastien Aubin (Author)
• Format: Book
• Published: Canadian Society for Studies in Education, 2024-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Professeurs et chercheurs québécois dans le domaine de l'évaluation des apprentissages et formateurs de personnes enseignantes, futures ou déjà en exercice, les auteurs de l'article s'interrogent sur la nécessité, pour le ministère de l'Éducation du Québec [MEQ], de met...