Metodologias participativas de pesquisa e educação popular: reflexões sobre critérios de qualidade
O artigo, derivado da experiência de pesquisa do autor e de avaliações de trabalhos de pesquisa na educação popular, propõe a discussão de critérios de qualidade e validade das metodologias participativas, as quais, desde sua origem na América Latina, apresentam importantes afinidades com a...
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| Format: | Book |
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Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp),
2016-09-01T00:00:00Z.
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