Dovednost studentů učitelství biologie aplikovat teorii didaktických situaci při přípravě na výuku
Příspěvek se zabývá teorií didaktických situací formulovanou pro didaktiku matematiky a možnostmi jejího využití v didaktice biologie. Prezentovaný výzkum zkoumá dovednost studentů učitelství biologie aplikovat danou teorii při přípravě na výuku. Tato dovednost byla posuzován...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Udgivet: |
Karolinum Press,
2018-06-01T00:00:00Z.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Klassifikationsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopi 1 | Tilgængelig |