Sentidos atribuídos pelos estudantes na significação do conceito função: correspondência, relação, dependência e variação
O presente artigo busca compreender, a partir da proposição de uma sequência de ensino, o processo de aprendizagem do conceito função, com um grupo de estudantes de alguns cursos da educação superior. Tal abordagem faz-se necessária tendo em vista as dificuldades apresentadas pelos estudante...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2021-10-01T00:00:00Z.
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