La reforma de Iván "el tonto". Prácticas de enseñanza para una escuela media más justa

El presente artí­culo retoma la discusión sobre cuán justa es la escuela secundaria actual. No lo hace desde la perspectiva de las polí­ticas educativas o de la Pedagogí­a más tradicional, sino desde la mirada de la Didáctica. ¿Cómo participan las prácticas de enseñanza en esta discusión...

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मुख्य लेखक: Fernando Cazas (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Universidad Nacional de La Plata, 2020-09-01T00:00:00Z.
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