ENSINO DE FILOSOFIA, POR TEMAS, À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICOCRÍTICA

• मुख्य लेखकों: Ivanaldo Santos (लेखक), Raimundo Fábio da Silva (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-03-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

Este artigo objetiva discorrer sobre as contribuições que a Abordagem Temática dos conteúdos tem a oferecer ao ensino de Filosofia, à luz da Pedagogia Histórico-crí­tica. Neste, primeiramente far-se-á uma exposição acerca dos diversos modelos de abordagem dos conteúdos no ensino de Filoso...