Designing a Peer-Mentoring Program for Education Doctorate (EdD) Students

Objectives: In preparation for creating a peer-mentoring program for education doctorate (EdD) students, we conducted a literature review to learn about the characteristics of peer-mentoring programs for graduate students and EdD students specifically. Method: Our search criteria included articles a...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Kendra Lowery (Autor), Rachel Geesa (Autor), Kat McConnell (Autor)
Format: Książka
Wydane: Laureate Education Inc, 2018-04-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne