Cenários de prática na atenção básica: tipologia para unidades docente-assistenciais

Objetivo: Analisar a integração ensino-serviço através de tipologias de unidades docente-assistenciais (UDAs) na atenção básica. Métodos: Estudo qualitativo realizado em seis unidades básicas de saúde, de dois municípios do estado de Santa Catarina, Brasil, que possuem convênio e parceri...

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Main Authors: José Francisco Gontan Albiero (Author), Sergio Fernando Torres de Freitas (Author)
Format: Book
Published: Universidade de Fortaleza, 2017-09-01T00:00:00Z.
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