Formación ciudadana y participación infantil en contextos municipales: desafíos para la educación inicial
Objetivo: analizar la incidencia de los contextos de participación en los procesos de formación ciudadana de niñas y niños entre 5 y 11 años de edad, en zonas rurales y urbanas del municipio de Girardota. Método: la metodología se basó la investigación acción, la población se constituyó...
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Universidad de Caldas,
2022-01-01T00:00:00Z.
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