Jugar en sitios históricos: dos experiencias de educación en el tiempo libre e interpretación del patrimonio en Alcalá de Henares

En este artículo se pretende mostrar que es una buena idea permitir a los niños jugar de forma controlada en los sitios históricos, con el fin de lograr dos objetivos: el primero es convertir el patrimonio cultural en un escenario de ocio atractivo e interesante, ofreciendo múltiples oportunidad...

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Hoofdauteur: Josué Llull Peñalba (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2010-10-01T00:00:00Z.
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