Transnarodowość w edukacji historycznej a kształtowanie tożsamości obywateli. O równowadze między wiedzą a kompetencjami
Celem artykułu jest refleksja nad skutecznością szkolnej edukacji historycznej - zarówno z perspektywy współczesnej dydaktyki, jak i celów państw narodowych. Wychodząc z założenia, że edukacja historyczna jest i pozostanie domeną państw narodowych, w artykule dokonano porównania polskieg...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | 图书 |
出版: |
University of Wrocław,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
主题: | |
在线阅读: | Connect to this object online. |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
因特网
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
索引号: |
A1234.567 |
---|---|
复印件 1 | 可用 |